11 февраля – международный день девочек и женщин в науке
11.02.2026 #социальное
Сегодня в 11-ый раз во всем мире отмечается день, призванный напомнить о важности вклада женщин в науку. ЮНЕСКО признает гендерное неравенство одним из глобальных приоритетов, поскольку женщины по-прежнему не представлены в науке в полной мере:
- 1/3 от всех исследователей в мире, в некоторых странах – менее 10 %;
- женщины занимают 22 % рабочих мест STEM в странах G20 (а это крупнейшие экономики мира);
- только 1 из 10 занимают руководящую должность.
Неучастие женщин означает неиспользованные возможности их человеческого потенциала и сохранение гендерных стереотипов (нарушение всеобщих прав человека). Расширение их участия в науке позволяет быстрее достичь научно-технического и инновационного прогресса, положительно влияющего на экономику всех стран, поэтому организация осуществляет деятельность по продвижению гендерного равенства, позволяя участвовать женщинам в образовательных программах STEM (только 35 % являются выпускницами STEM).
Празднование проходит в штаб-квартире ЮНЕСКО под девизом: «От видения к результату: переопределение STEM путем сокращения гендерного разрыва». Напомним, что в с 2024 по 2033 год проходит Международное десятилетие наук в области ЦУР (а гендерное равенство является одной из 17 ЦУР).
Беларусь занимает 54-е место из 148 стран, согласно Глобальному индексу гендерного разрыва в 2025 году (0,736). Он состоит из 4 подиндексов, по трем из которых страна занимает высокие позиции: это уровень образования (у более 40 % женщин есть высшее образование), здоровье и выживание (ожидаемая продолжительность жизни женщин превышает 78 лет), экономическое участие и возможности. На 2026-2030 годы разработан новый проект Национального плана действий в области гендерного равенства.
По последним данным, доля женщин-исследовательниц в нашей стране составляет 39 %, кандидатами наук являются 41 %, докторами – 23 %.
Поздравляем всех дам! Желаем каждой профессиональных успехов и отсутствия дискриминации на рабочем месте. Чтобы у каждой девочки в мире была возможность познавать науку и вносить свой вклад в нее, ведь только общими усилиями возможно качественное изменение мира!
